“午休神器”孩子应该拥有

　　□潍坊融媒评论员 邵光耀

　　据人民网报道，山东济南部分小学的“午休神器”在网上火了。近日，在一段短视频里，各式各样的“午休神器”亮相：自动窗帘、午休椅、伸缩床……丰富多样的“午休神器”让无数网友直呼“羡慕”。有的网友表示，这样的“午休神器”值得推广普及。

　　相比于趴课桌、拼椅子式的午休方式，“午休神器”以简单的器材改进、方便的操作直接把教室变宿舍，让曾经饱受午而不休、睡而不香折磨的广大网友羡慕不已。

　　不会休息就不会工作、学习，中午不睡下午崩溃。但是，不合格的寝具，过多的课后作业，糟糕的休息环境，在无形中剥夺了孩子们午睡的权利。如何妥善安排孩子午睡，不是一件小事，而是关系他们健康成长的大事。

　　没有专门的午睡场所，寝具改造需要花钱，可以说教育资源的不足和不均，是导致孩子午睡权缺失的最重要因素。过多的课后作业，唯分数论的教育理念，揠苗助长式的教育方式，“吃掉”了孩子们的午睡时间。

　　睡不睡？怎么睡？这是个问题。其实，在“以人为本”的育人理念之下，在素质教育推行多年的大背景下，大家都知道稍加改造的教具即可变身寝具。教室窗户安上窗帘便不透光，这说明保障孩子睡好午觉的关键，是人思维的改变，是为孩子着想的理念是否真正深入人心。

　　为了做作业和考高分而不敢睡，不应该是现代教育应有的陋习；肆意横流的口水和麻木的胳膊、腿，不应该是孩子们午睡的“标配”……是时候给孩子们提供一个更好的午睡环境了，也是时候还他们一些高质足量的午睡时间了。

　　潍坊日报社全媒体记者: 邵光耀/文